Cum să faci o junglă pentru un proiect școlar

Rainforesturile acoperă doar 2% din suprafața lumii, dar mai mult de 50% din toate viețile trăiesc în jurul acestui complex. Deoarece defrișările continuă să amenințe acest habitat, în regiunile tropicale tropicale, cum ar fi America de Sud, este important să învățăm copiii despre valoarea sa. Există multe tipuri de proiecte școlare care pot fi concepute pentru a educa studenții despre pădurile tropicale , inclusiv despre cele care se concentrează asupra alimentelor care provin din păduri. De aceea, în următorul articol vom explica pas cu pas cum să facem o junglă pentru un proiect școlar și să educăm copiii.

• Produsele alimentare din pădurile tropicale aduse de copii (de exemplu: nuci și zahăr)
• Harta lumii
• Acces la site-uri web, texte informative și hărți

1

Ea schițează sarcina atribuită copiilor. Explicați-vă că veți învăța despre resursele provenite din pădurile tropicale și că multe dintre aceste elemente pot fi găsite acasă. Cereți-le să privească în dulapurile lor pentru a găsi articole derivate dintr-o pădure tropicală.

2

Oferă o broșură cu informații despre produsele provenite din pădurile tropicale, cum ar fi cafea, ciocolată, zahăr, produse din soia, cashews, nuci de Brazilia, ananas și mango.

3

Cereți studenților să cerceteze un produs care provine dintr-o pădure tropicală . Spuneți-le să strângă informații despre produs și despre cum se face.

4

Dedicați-vă o oră din clasa dvs., astfel încât elevii să poată expune și explica altor studenți despre produsele din pădurile tropicale pe care le-au adus. Invitați elevii în fața clasei să explice fundalul produselor lor.

5

Plasați o hartă mare pe perete și trageți asteriscuri în zonele în care provin produsele fiecărui elev.

6

Acesta oferă informații despre pădurile tropicale în special sau despre ecosistemele afectate de produsele produse acolo. De exemplu, creați o broșură numită "Defrișare". Explicați în partea de sus a paginii faptul că despăduririle au crescut, pentru a permite mai mult spațiu pentru culturile de soia. Acesta prezintă imagini ale unei păduri sănătoase și a unei zone de despădurire. Cereți copiilor să facă o listă a schimbărilor pe care le pot vedea sau gândi, cum ar fi persoanele care se mută din casele lor, mai puține animale native, contaminarea mașinilor și a vehiculelor și copiii care lucrează pe acest site .

7

Completează prezentările elevilor cu discuții în grup. Dați fiecărei grupuri o întrebare, cum ar fi: "Ce efecte au înlăturarea ariilor mari de copaci asupra comunităților locale și asupra lumii?" sau "Ce înseamnă comerțul echitabil?" Cereți fiecărui grup să-și prezinte ideile la restul clasei.